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教学基本建议:六个专题涵盖法律关系,深度广度如何把握?

时间:2025-06-18 07:04:07

文章缩略图

关于教学方面,特别是涉及法律内容的教学与生活有关的法律常识,那可是有一堆让人思考的点,像各种专题的内容怎么教,广度和深度如何把握,真是令人头大!不过这里面价值也不小,能让学生收获有用的法律知识

我国法律概览

我国法律的专题那可是基础中的基础。咱得先从最基本的说起大连市同乐中小企业商会,就是得让学生了解依法治国的含义。这依法治国在咱社会主义国家那可是一等一重要的事。像关于“有法可依”“有法必依”“执法必严”“违法必究”等的具体内容,咱可以结合日常生活里的一些简单案例来讲,比如说邻里之间遇到事,得靠法来评理。但同时,也有些不太做拓展的内容,像马克思和恩格斯对法的有关论述,暂时就可以先不提,免得学生迷糊。

这就仿佛带学生走进一个新的世界,他们得先把基础的概念站住脚,后续的知识才能搭建起来。要不然,这基础像沙子一样不牢固,那再高深的法律知识也就白搭。

民事法律关系解说

民事法律关系跟咱平常的日常生活,那就是亲密无间!咱们要给学生讲清楚各种民事活动里产生的关系。就像两个人签个合同,那这其中就隐藏着好多民事法律内容。比如说其中一方不按照约定办事了,那这时候从法律上来说该怎么办。还有就是,咱让学生知道法律体系相关的基础含义,哪些包含在内,哪些只是边缘知识,心里都得有数。不过,有的细节像民事调解,法院调解这些相关规定,先不用给学生刨根问底,简单介绍就成。

这就好比给学生一把认识生活里民事事的钥匙。通过这个,他们能看出哪些事是受法律保障,哪些事越界了违背法律。

合同法律关系解读

合同法律关系是生活里常用到的,毕竟好多商业活动、合作都离不开合同。教学的时候,教师可以拿出一些简单易懂的合同案例,让学生去分析里面的条款,以及可能出现的问题。比如合作买东西,一方付了钱另一方却没按时给货,这就产生了合同纠纷了。这里关键要让学生知道合同成立以及违约这些方面怎么回事。而那些太深奥的法律细则,暂时先放一放,不然把他们头脑都弄晕。就像走路得一步一步来,学合同法律关系也得先把基础性的掌握了。通过这些基础,学生日后到社会上遇到合同的事,也能大概看出点门道。

劳动就业与创业经营法律

现在毕业就想着就业创业的学生可不少,让他们懂点这方面的法律那太有必要。教师可以搞一些简单情境模拟,扮演成面试官和求职者,看看其中会出现哪些可能会遇到的法律点,入职的时候合同该怎么签加班有没有加班费。创业的话,就得让他们知道有些和税务有关、注册登记的基础法律要求。但有些特别复杂、特殊行业的法律内容这时候就先不说了,先把大众都用得上的基础弄好,像刑事诉讼中的立案管辖这种,这时候就不用讲得太细。等学生有了实践机会,或者之后再进一步学就来得及。

婚姻家庭法律关系阐述

婚姻家庭法律关系可是关系到每个人的生活。什么结婚需要啥条件,离婚怎么划分各种财产,这些都得讲得明明白白。咱可以举些电视里常见的婚姻纠纷剧情,和学生一起讨论里面背后的法律原因。让学生知道在婚姻家庭中,自己有哪些权益和职责。但是一些比较特殊的婚姻问题法律内容,比如说些涉外婚姻的复杂程序等这些就先不展开说与生活有关的法律常识,先把大众日常普遍会遇到的这些情况弄清楚。这就给学生一个关于家庭婚姻法律问题的初步框架,他们日后面对自己的婚姻家庭时,也能理智点。

法律救济的方式与程序

最后来说说法律救济,这可是当法律权益被侵犯时候的后援。像诉讼基本程序,民事和行政诉讼具体咋操作。教师可以在教室搞个小模拟法庭 之类的,让学生体验一下。但是那些特别细致复杂的操作就先放放,比如管辖权里的级别管辖。先让学生有个基本概念,知道遇到事要去哪里寻求庇护,如何迈出寻求法律帮助的第一步。

大家说说,在教学中哪个专题最难向学生讲明白?

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